幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。 让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害。 培养幼儿初步的自我保护意识。 知道动物是人类最好的朋友。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备： 动物园图片一张。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。 培养语言表达能力，自主学习能力。 激发美感。 活动准备： 请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。 教师用扇：工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子。 多媒体：中国扇艺——艺术百科。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。 能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。 知道要在成人的带领下走斑马线过马路。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。

幼儿园中班社会活动教案及反思1 活动目标： 倾听故事，理解故事内容，知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。 运用情景表演，掌握帮助他人的方法。 感知体验关心他人和被人关心的心理体验，有主动关心他人的意识。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 初步培养幼儿与人交往的能力。 培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 活动准备 活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。

幼儿园中班社会领域活动优秀教案

〖ONE〗、能说出乘坐汽车的基本文明行为规范，并学习遵守。知道乘车的安全自我保护方法，具有初步的自我保护能力。培养幼儿敏锐的观察能力。初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备 《文明小乘客》教学挂图。活动过程 请幼儿回忆已有经验，说说坐过哪些车，乘车时要注意哪些安全事项。

〖Two〗、幼儿园中班社会优秀教案《玩具大家玩》 篇1 活动来源： 我班孩子在升入中班后还是不太会与小朋友交往，在玩的过程中经常会出现争抢和推打的现象。经过一段时间的观察后我发现，孩子们出现这些问题的原因在于： 遇到自己喜欢的玩具经常是独占，不愿与他人分享。

〖Three〗、【篇一】幼儿园中班社会领域活动教案：我们升中班了 活动目标： 使幼儿知道自己长大了，升入中班之后，应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样，每件事要做得更好。 激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 培养幼儿守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习。 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

幼儿园中班社会领域活动教案3篇

〖ONE〗、【篇一】幼儿园中班社会领域活动教案：我们升中班了 活动目标： 使幼儿知道自己长大了，升入中班之后，应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样，每件事要做得更好。 激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 培养幼儿守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习。 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

〖Two〗、幼儿园中班社会活动教案1 活动目标：通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。活动准备：《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具（小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆）。

〖Three〗、三）引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施，进一步累积知识经验。幼儿讨论，说说自己认识的公用设施。欣赏各种公用设施。（课件5）（四）我为小区请“朋友”。展示“未来小区”画板，激发参与活动的积极性。请幼儿为小区请朋友。幼儿操作，自由交流。

〖Four〗、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 初步培养幼儿与人交往的能力。 培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 活动准备 活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。

〖Five〗、简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。 幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。 通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。 体验明显的季节特征 感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

幼儿园大班社会领域教案

幼儿园大班社会《了不起的人》教案 活动目标 引导幼儿发现自己的成长变化。 让幼儿认识到自己长大了，要自已动手做一些力所能及的事。 让孩子在一起快乐的交流，分享一下自己成长的快乐。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

幼儿园大班社会领域教案篇1 活动目标 引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。 激发幼儿发明创造的欲 望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。 能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，感受到废旧物品组合创新的乐趣。

大班社会活动方案1 活动目标 了解 自我介绍 的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。 增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园中班社会活动教案

幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。 让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害。 培养幼儿初步的自我保护意识。 知道动物是人类最好的朋友。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备： 动物园图片一张。

幼儿园中班社会教案《标志会说话》1 活动目标： 引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志，知道应该按照标志的要求行动，遵守规则。 培养幼儿有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

在整个活动中，我力争让每个孩子都能做到开口、开心，在最后的游戏中幼儿在愉快的环境中懂得和体验到了帮助别人解决困难的乐趣。但在活动中应该给予幼儿更多发言的机会，提高课堂的活跃气氛，真正做到快乐有效地学习。 幼儿园中班社会活动教案及反思2 活动目标： 在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情。

幼儿园中班社会《树》教案含反思1 活动目标：回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。喜欢参与游戏，体验。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：生日歌的磁带。事先布置好生日树（上有12根树枝）。

大班社会领域活动教案【5篇】

大班社会活动方案1 活动目标 了解 自我介绍 的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。 增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 大图卡一份，小图卡每人一份（附后），小话筒一个。

【 #教案# 导语】平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！ 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 幼儿园大班社会《了不起的人》教案 活动目标 引导幼儿发现自己的成长变化。 让幼儿认识到自己长大了，要自已动手做一些力所能及的事。 让孩子在一起快乐的交流，分享一下自己成长的快乐。

活动时间：定于2014年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

幼儿园大班社会领域活动方案1 活动目标： 知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。 发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。 活动准备： 观察画面：各种各样的人。 画板、画笔等。

结束活动 师：今天老师通过你们的自我介绍认识了你们，认识了许多新朋友，我真高兴。

以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。 能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验。